Стажувальний майданчик «Прийоми педагогічної техніки»

     Школу робить школою учитель.

     Учителі різні — адже вони виростають з учнів.

     Художник навчається змішувати фарби і наносити мазки на полотно. Музикант навчається етюдам. Журналіст та письменник засвоюють прийоми письмової мови.  Справжній учитель теж змішує фарби, розучує етюди, засвоює прийоми — тільки це педагогічні фарби, етюди, прийоми…

     Ось учитель-майстер, віртуоз. Як по нотах грає він свій урок. І тільки інший учитель знає, скільки праці пішло на опанування гамм та етюдів, доки ноти, ритми та мелодії на злилися в музиці уроку.

     Майстерність — це фах з печаткою досконалості. Майстрів не так багато. Але існує багато сильних фахівців. Звичайно вони мають свої професійні хитрощі, прийоми.  Сильних педагогічних прийомів не так вже й багато — найчастіше гарний фахівець активно користується лише двома-трьома «секретами».

     27 листопада 2012 року на базі методичного кабінету при управлінні освіти Херсонської міської ради для молодих вчителів математики було проведено стажу-   вальний майданчик (школу молодого вчителя) з питання «Прийоми педагогічної техніки». Вчителі математики ЗНЗ № 53, поєднані любов’ю до своєї справи та рівнем професійності, ознайомили слухачів лише  з такими педагогічними прийомами, які мають свою технологію і можуть застосовуватися в умовах звичайної сучасної  школи.

     Після розгляду прийомів зразу ж відбулось обговорення  їх  недоліків та переваг.

Молоді вчителі наблизились до головної проблеми викладання — як обучити дітей, не вступаючи з ними в руйнуючі конфлікти. Сподіваємось що кожний з молодих вчителів буде прокладати персональні траєкторії, вибирати низки прийомів, які підходять особисто для нього.